こんにちは、チームてくてくの由依です。第11回目の授業では、映像編集を行いました。
ただいま動画編集真っ最中です。
先週（６/１８）の授業でMacのPremereの使い方を学び、ほとんどの人が初挑戦でした。私たちも初心者だったために、お試しオープニング動画作成に必死でした。
個人的な感想としては、imovieでしか編集したことがなかったので、新しい方法を学ぶことはとても楽しかったです。ただ、BGMの入れ方や、ひきとUPの動画を組み合わせたりすることの難しさを感じました。
今日、グループで話していて、オープニングとエンディングでPepperに登場してもらう映像がほしく、撮り忘れに気づきました。撮影時は、本編を撮るのにいっぱいいっぱいで全然気づきませんでした。そこで、Pepperとの撮影をもう一度考えています。
本日の授業では役割分担をし、オープニングとエンディングの構想をねって、各自動画編集に取りかかりました。
来週までにPepperのプログラミングをし、ある程度の編集を終了させる予定です。
第１０回目の授業では、撮影したデータを編集しました。オープニングで撮影したデータをもとに、全員でオープニングの編集をしました。実際にpremiereを使ってみて、なんとなく感覚はつかめたよう。あとは実際に編集してみて、分からないことは調べて、解決して、また分からなければ調べてというサイクルでしょう。編集技術の習得は、大学の授業なら15コマを使って学ぶようなものですが、この授業では必要なことを限られた時間の中で自分たちの一番いい形で学びます。「やりたい」という気持ちがあってこそ、多くを学ぶのです。
そういう私も、オープニングの編集でいろいろ新しい技術を学びました。ノイズが少し気になるかな。あとで調べて改善したいと思います。
pepperが来てからというもの、授業の枠の全く関係なくみんなプログラムを作ったり、撮影したり、授業外の時間を使って活動をしてきました。授業数でいうと２倍から３倍くらいかけて学習していると言えます。私も、専門家の伊藤さんも受講生がここまでがんばってくれるので、かなり刺激されて、私たちもがんばれました。
金曜日は、朝からファッション→音楽→ファッション→食とpepperも休む間もなくフル活動。伊藤さんがこの日、学生たちの撮影を円滑に進めるため朝10時から撮影終了の６時くらいまでずっとつきあってくれました。本当にありがとうございます！また、去年の受講生で今授業を撮影してくれている藤代さんも一日つきあってくれて、計画どおり無事全部終了しました。
最終日の土曜日は、オープニングの映像を撮影するのに、伊藤さん、岩見君、桃井君と一緒に活動をしました。pepperが明治大学にきて、本授業に参加することになったストーリーをつくりました。こちらは早めに編集してアップしたいと思います。
今日はムービーの核となる、三味線愛好会の方々とのシーンの撮影でした。
外部の方と行う撮影では、どれだけ手筈良く、撮影を進められるかが肝になると感じました。
一応必要なシーンは撮り終えたものの、今思うと素材として十分なカットは揃ってるか不安になります。
今回のように、その機を逃すと、撮影し直すことが難しいシチュエーションにおいて、必要な準備は全て出来ていただろうか、と自分に問うと、答えはノーです。
このプロジェクトを開始して、初めての苦い体験でした。
Pepperとの撮影も明日で最後、本当に撮り直しが出来なくなるので、万端な準備をして臨みたいと思います。
第９回目の授業は、pepperとの最後の授業です。それぞれのグループがpepperと一緒に撮影すべきものを整理して、計画的に映像撮影をしました。特に、食Gは、メンバーがそろう日程が授業日しかないということで、撮影すべきものを授業で撮影していました。役割分担もしっかりできていて予定どおり撮影が終わったようです。Kahoが撮影、あかねが撮影補助、よしぞうとあかねがプログラミング、DEN、かほが役者といったように。また、スポーツGも第一回目の撮影と同じようにとても円滑に進めていました。途中、pepperが疲れたのか目が黄色くなっていましたが、最後までがんばってくれたようです。
授業前にはファッションGが、pepperにかつらや服を着せて撮影していました。ちょっとしたことでだいぶ印象が変わるのですね。ドキドキ。
どんな映像ができるか楽しみです。pepperは土曜日まで明治大学にいるため、金曜日と土曜日も引き続き一緒に活動します。が、授業では最後になりました。
こんにちは！ファッショングループ(青)のあゆみです！！
私たちは昨日(6/9)岸先生の研究室でクロマキーを使った撮影を行いました！
残りのPepperとの時間を大切にしながらみんなで頑張ります！
先日の授業終わりに、初の撮影を行い、自分達だけで行なえる分の撮影はほぼ撮り終えました。
同じポジションで撮れる場合は、イントロもアウトロも関係なく１回で撮ってしまったり、引きとアップで、同じセリフを撮っておいたりして、時間の節約や、編集の際の選択肢やバリエーションを増やせたかと思います。
撮影の際に、「難しいな」と感じたのは、このプロジェクトの目的はあくまでも”日本の良さを世界に発信する”ということを忘れないこと、です。
やはりPepperは自分たちにとっても新しい存在であり、ともすればPepperのPVみたいな映像を作りそうになっていました。伝えるツールとしてのPepperの活かし方をもっと良いものにしていきたいと思いました。
また他のグループの撮影を見るのは凄く勉強になります。是非お互いのグループの撮影を見て、アドバイスしたり、学んだりしましょう！
岩見
第８回目の授業もそれぞれのグループが予定をしていたように進めました。それぞれのGの予定は次のとおりでした。さて、予定通りに進むでしょうか。
ファッション青：pepperの動作確認。撮影にあたっての細かなカメラのアングルや流れの確認。
ファッション赤：残りのプログラミングと、撮影のための事前確認と動作確認。
ファッション裏：18:00からの撮影の事前確認、校外での撮影（ペッパーなし）の撮影の段取り
音楽：授業中にpepperを使ってできれば撮影
テクノロジー：撮った映像の確認と反省
食：授業中に、pepperを使って撮影
スポーツ：Pepperなしの撮影
授業での撮影は、食グループでした。７Fのオープンスペースでの撮影です。ガヤガヤした中での撮影だったのでマイクを使って音に注意しながらの撮影。小野田くんが外国人という設定なのですが、その演技がすばらしく、見ていて周りから笑いがこぼれていました。
音楽チームは、授業終了後に撮影。準備がすばらしく、順調に撮影を短時間で終わらせて終了。すばらしい！
そのあと、ファッション（裏）が引き続き撮影。ペッパーの声のトーンなどにこだわり、何度も何度も動作確認をして満足のいく演技をさせれたようです。終了時間は、９時！みなさん。おつかれさまでした。
音楽グループは、昼休みの時間で、動作確認をしました。
声のトーン、動作については上手い具合に網羅できたので、明日以降の撮影が楽しみです！
Pepperの声は130~140くらいが一番可愛いレンジかなぁと、個人的に思いました。
また、Animated Sayだと動きが同じようになって、面白くないので、自分で動きを作ったりするのも良いかと思います。
それとビデオモニターで、Pepperの視点を得ると、顔を合わせにいきやすかったり(Pepperは顔を認識して、そっちを向くから)、単純に楽しいのでオススメです。（岩見）
